Éducation & action sociale

education – Passerelles numériques
Passerelles numériques

L’égalité ne sera atteinte que lorsque femmes et hommes auront un accès équitable à une éducation, à des ressources et à un travail de qualité.

— Isabelle Rome, membre du Comité exécutif et ancienne ministre

 

L’éducation est un pilier fondamental de l’égalité entre les femmes et les hommes, son accès est une condition essentielle pour l’autonomie, la liberté et l’indépendance des femmes. D’autre part, l’école est aussi un facteur clé de la lutte contre les stéréotypes de genre et pour combattre les violences sexistes et sexuelles. Elle permet aux filles d’entrer en pleine possession de leurs droits et de briser les cycles de dépendance et de vulnérabilité qui existent au sein des sociétés.

Cependant, l’accès à l’école reste encore aujourd’hui très inégalitaire pour beaucoup de filles dans le monde et constitue un défi de développement contemporain majeur.

La Fondation RAJA-Danièle Marcovici soutient des projets qui :

renforcent l’accès à l’école pour les filles, dans les zones à risques ou précaires .

encouragent l’orientation de jeunes filles vers des études ou carrières scientifiques, techniques ou à responsabilité.

accompagnent des femmes en situation de précarité (migrantes, mères célibataires) dans la reprise d’études secondaires.

3 chiffres clés

191

projets soutenus sur cet axe depuis 2006 par la Fondation.

122 M

de filles dans le monde ne sont pas scolarisées en raison de la pauvreté, de mariages précoces et forcés, et de violences et stéréotypes de genre (UNICEF et Plan international).

40 %

des pays n’ont pas encore atteint l’égalité entre les filles et les garçons dans l’enseignement primaire, restreignant l’accès des jeunes femmes aux compétences et à l'emploi (ONU).

Les projets soutenus

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